A kisgyermekkori érzelmi és szociális fejlődés nem csak a benne rejlő érzelmek szabályozásáról szól, hanem többről is. A kicsi érzelmi fejlődése nagy hatással van a kisgyermek fejlődésére és a gyermek viselkedésére egészen felnőtt koráig. Az alábbiakban teljes körű magyarázatot adunk a gyermekek érzelmi és szociális fejlődéséről, amelyet a szülőknek tudniuk kell.
Milyen a gyerekek szocio-emocionális fejlődése korai életkorban? 
A Children's Therapy and Family Resource Center kifejti, hogy a gyermekek érzelmi fejlődése a gyermek fejlődésének egyik szakasza a másokkal való interakció és saját érzelmeik kontrollálása során.
Az érzelmi fejlődés során a gyerekek elkezdenek megtanulni kapcsolatokat kialakítani barátaikkal és környezetükkel.
A barátokkal és a környezettel való társas kapcsolatok kialakítása a kommunikáció, a megosztás és az interakció megtanulásának folyamata is.
Eközben a Scan of North Virginia-ból idézve a gyermekek szociális fejlődése egy tanulási folyamat a más emberekkel való interakció során. Az önállóság érzésének kialakítása mellett megtanul szocializálódni a vele egykorú gyerekekkel is.
A gyermekek szociális fejlődése összefügg a barátsággal, a kapcsolattartással és a barátokkal való konfliktusok kezelésével.
Miért fontos a társadalmi fejlődés? Ennek az az oka, hogy amikor más emberekkel érintkezik, más fejlemények is kialakulnak.
Például a szocializáció során a gyerekek megtanulják az interakciót, valamint fejlesztik motoros készségeiket.
A kisgyermek jó szociális és érzelmi képességei hatással lesznek intelligenciájára, amikor felnő.
Kora gyermekkori szociális és érzelmi fejlődés
Ahogy a gyerekek idősebbek, érzelmi képességeik növekednek, és minden gyermek érzelmi fejlődésének különböző szakaszai vannak.
Az alábbiakban az 1-5 éves gyermekek szociális és érzelmi fejlődését mutatjuk be, amely referenciaként használható.
1-2 éves gyermekek
Annak ellenére, hogy a gyermek életkora még viszonylag korai, a gyermek érzelmi és szociális fejlődése már javul, képességei fejlődnek.
A Kids Health-től idézve az 1-2 éves gyerekek egyik érzelmi képessége a sírás, amikor látják, hogy elhagyod őket.
Nem csak ez, a baba magabiztosan megmutatja új képességeit. Például amikor megtanul járni, állni vagy beszélni.
2-3 éves
A 2-3 éves korosztályban a kisgyermekkori érzelmi és szociális fejlődés meglehetősen dinamikus és nem stabil, mert a dührohamok még mindig gyermeki szokások.
A Denver II gyermekfejlődési diagram egy 2 éves gyermek érzelmi és szociális fejlődését mutatja be, például azt, hogy mások segítsenek neki, amikor csinál valamit, és örül, ha olyan személy hordozza, akit kedvel.
Amikor egy kisgyerek 2 éves 5 hónapos vagy 30 hónapos, már ki tudja mondani a játszótársai nevét. Ráadásul a 2 éves kor az az időszak, amikor a gyerekek megtanulnak önállóságot, sok érzelmi fejlődéssel kapcsolatos dolgot önállóan csinálni.
A gyerekek kíváncsisága meglehetősen meredeken növekszik 2 éves korban. A Healthy Children-től idézve a legtöbb gyerek azzal tölti az idejét, hogy megpróbálja megérteni a gyermekek szociális, környezeti és kognitív fejlődési képességeinek mértékét.
Az Ön támogatása nagyon fontos ebben a szakaszban. Annak ellenére, hogy sok mindent szeretne egyedül is kipróbálni, kísérje el a kicsikét, hogy segítsen neki, így nyomon követhető a kisgyermekkori érzelmi és szociális fejlődés.
Ez azért fontos, hogy megelőzzük a gyermekek érzelmi zavarait.
3-4 éves
Hogyan zajlik a 3-4 éves kora gyermekkor érzelmi és szociális fejlődése? Ebben a korban a gyerekek lassan felismerik érzelmeiket. A 3 éves kor elég fiatal kor ahhoz, hogy a gyerekek megértsék és kontrollálják a bennük lévő érzelmeket.
Például, ha valami vicceset talál, nagyon hisztizik tőle. Hasonlóképpen, ha a gyermek talál valamit, ami feldühíti, a kiabálás és a sírás a kicsi érzelmei kiáradását jelenti.
4-5 éves
4-5 éves koruk között a gyerekek ismerik és kontrollálják saját érzelmeiket. Képes megnyugtatni a szomorú barátját, és át tudja érezni, amit a barátja érez.
Gyermeke azonban nem tud mindig együttműködő lenni, a gyerek önző oldala is jelen lehet, ha nem jó a kedve.
Ebben a korban kezd kibontakozni a gyermek humorérzéke, és többször is elkezd vicces lenni. Látni fogsz majd, ahogy 4 évesek próbálnak vicceskedni azzal, hogy butaságokat csinálnak, hogy megnevettessenek másokat.
4-5 éves korukban a gyerekek szívesen szórakoztatnak különféle és egyedi beszédmódokkal. Például egyedi arcot készíteni vagy viccesen viselkedni, ami felkelti mások figyelmét.
Hogyan lehet csiszolni a kisgyermekkori érzelmi és szociális fejlődést
A gyermekek életkora befolyásolja az 1-5 éves gyermekek érzelmi és szociális fejlődésének csiszolását. Többféleképpen is csiszolhatja és edzi gyermeke érzelmeit, hogy ismerje és irányítani tudja érzelmeit.
1-2 éves
1-2 éves korában gyermeke érzi külön szorongás vagy kényelmetlenül érzi magát, amikor elvál valakitől. Hogy önállóbbá nevelje, egy időre külön is lehet a kicsivel.
Idézve a Healthy Children-től, ha egy időre elszakadnak egymástól, az segíthet a gyermekek függetlenebbé válásában. A különbségnek nem kell túl hosszúnak lennie, kb 10-15 perc elég és növelhető, ha a kicsi nyugodt.
Induláskor kerülje a hirtelen indulást, és szokja hozzá a búcsút. Mondd meg neki, hogy elmész egy időre, és visszajössz.
Ha hazaér, üdvözölje lelkesen a kicsikét, és fordítsa rá teljes figyelmét. Így a gyermek kényelmesen és biztonságban érzi magát. Emellett a korai gyermekkor szociális és érzelmi fejlődése is jobbá válik.
2-3 éves
A 2-3 éves kora gyermekkori szociális és érzelmi fejlődés szakaszában a kicsi általában robbanékonyabb.
Mondja el a kicsinek az érzelmeit. Amikor a gyermek érzelmei felrobbannak, jobb megkérni, hogy mondja el, mit érez, mint szidni.
Ez segíthet a gyermeknek felismerni, milyen érzéseket érez. Ha a kisgyermek sír, kérdezze meg a gyermeket, mitől sírt. Itt megtanulja megnevezni saját érzelmeit.
Nem csak a negatív érzelmek, hanem pozitív érzelmeket is bevezetnek, például boldognak lenni. Kérdezd meg tőle, mi teszi őt boldoggá, nevess és mosolyog.
Adjon pozitív választ az érzéseire, hogy úgy érezze, megbecsülik, és jól menjen a gyermek érzelmi fejlődése.
3-4 éves
Mutasson empátiát a gyermek érzései iránt. Ha gyermeke érzelmesnek tűnik, kerülje a szidását vagy kiabálását, mert figyelmen kívül hagyva vagy figyelmen kívül hagyva érezheti magát.
Változtasd meg a nézőpontodat, és kezdj együtt érezni azzal, mit érezne a kicsi, ha ő lenne. Ez fontos a gyermekek érzelmi fejlődésének elősegítése érdekében.
Például, amikor a gyermeke sír, mert a barátja elvette a játékát, akkor azt mondhatja: "Szar egy barát játékát, de később megpróbáljuk visszaszerezni."
Ha gyermeke oldalán áll, kényelmesebben fogja kifejezni érzelmeit, mint kiabálással vagy haraggal terelni őket.
Ebben a korban légy olyan barát, aki megérti pici helyzetét, hogy gyermeke jól és biztonságban érezze magát melletted.
4-5 éves
Számos dolgot kell tenni a korai gyermekkor érzelmi és szociális fejlődésének csiszolásához, nevezetesen:
Megtanítja a problémák megoldására
A kora gyermekkori érzelmi és szociális fejlődés felépítésének fontos része, hogy megtanítsuk a gyerekeket a problémák megoldására vagy a problémák megoldására problémamegoldás .
A 4-5 éves gyermekeket megtaníthatjuk az egyszerű problémák leküzdésére.
Ha gyermeke véletlenül elsírja barátját, hívja meg beszélgetni és megbeszélni. Olyan társként helyezkedj el, aki fogadni tudja a véleményeket, hogy a gyermek jól érezze magát, amikor Önnel beszélget.
Kérdezd meg, mi történik, és miért sír a többi gyerek. Ezenkívül irányítsa őt arra, hogy merje vállalni a felelősséget és megoldja a felmerülő problémákat.
Itt a gyermek megtanulja önállóan megoldani a problémákat.
Adjunk teret a gyerekeknek, hogy kifejezzék magukat
Amit kora gyermekkora érzelmi és szociális fejlődésének támogatására is tehet, az az, hogy példát mutat érzelmei kifejezésére.
Ennek az az oka, hogy a gyerekek utánzói a szüleik és a körülöttük élők viselkedésének. Könnyen utánozza mások viselkedését, szavait és szokásait.
Megteheti, hogy történeteket oszt meg kicsivel arról, hogy mi történik a mindennapi életben, például amikor éppen hazaér a munkából vagy befejezte a házi feladatát, szánjon időt arra, hogy bizalmasan beszéljen vele.
Mondja el nekünk, milyen boldog volt aznap, ideges, csalódott és egyéb érzései voltak. Amikor a gyermek mesét hallgat, később közvetve utánozni fogja.
A gyermek arról is beszél, amit a nap folyamán tapasztalt. Ez a megfelelő alkalom arra, hogy megbeszéljük és megosszuk történeteket a kicsivel, hogy szorosabbra fűzzük kapcsolatunkat gyermekünkkel.
Ez elősegíti a gyermekek érzelmi és szociális fejlődésének javítását korai életkorban, és megelőzi a gyermekek fejlődési zavarait.
Szülővé válás után szédül?
Csatlakozzon a szülői közösséghez, és találjon más szülők történeteit. Nem vagy egyedül!
