A gyerekek fő tevékenysége a játék. A játék nem csak szórakozásból fejleszti a kreativitást, a képzelőerőt és más kiváló készségeket, amelyek elősegítik a gyermek fejlődését. Azonban nem minden típusú játék egyforma. Gyerünk, ismerje meg a különböző típusú gyermekjátékokat, amelyek fontosak a növekedésük és fejlődésük szempontjából az alábbi szakértő szerint.
Ismerjék fel a fejlődésük szempontjából fontos gyermekjátékok különféle típusait
A Very Well Family beszámolója szerint hatféle gyermekjáték létezik, amelyeket életkor, hangulat és szociális háttér szerint hajtanak végre, mint például:
1. „Ingyenes” játék (Felhasználatlan játék)
Ez a játék általában akkor történik, amikor a gyermek még baba. A játék ezen szakasza a gyermek kreativitására utal, hogy véletlenszerűen és céltalanul mozgassa a testét. Ez a gyerekek által játszott legalapvetőbb játék. A lényeg az, hogy a gyerekeket arra neveljük, hogy szabadon gondolkodjanak, mozogjanak és képzeljenek el a játékszabályok nélkül.
Néhány példa a játszható játékokra, mint a labda dobása és elkapása. Kisgyermeke fejlődésének további serkentése érdekében különféle egyéb gyermekjátékokat is biztosíthat, amelyek érdekes textúrájú és színűek, és hangokat adnak ki.
Kerülje a kis méretű, éles fényt kibocsátó és túl nagy játékokat.
2. Játssz egyedül (önálló játék)
Nevéhez, a szóhoz hűen független egyedül jelenti. Vagyis a szülők csak arra korlátozódnak, hogy figyeljék gyermekeiket, amikor egyedül játszanak. A gyermekek fejlődése szempontjából nagyon fontos, hogy hagyjuk a gyerekeket egyedül játszani. Miért? Egyedül játszani azt jelenti, hogy a gyerekeket önálló attitűd kialakítására ösztönözzük.
Nincs körülötte senki, aki játszik, ezáltal a gyermek jobban megismeri saját képességeit, és növeli a gyermek önbizalmát a játék befejezésében tett erőfeszítéseiért.
Ezt a játéktípust általában 2-3 éves gyerekek csinálják. Ebben a korban a gyerekek általában félénkek, és kommunikációs készségeik nem elég jók, így kényelmesebben játszanak egyedül.
Sokféleképpen lehet ezt a játéktípust csinálni. Például játszani vonatokkal vagy játékautókkal, játszani babákkal vagy akciófigurákkal, valamint rejtvényeket vagy blokkokat összerakni.
3. Megfigyelő játék (Néző játék)
Megfigyeltél már olyan gyereket, aki csak a többi gyerek játékát nézte? Igen, bár ők nem vesznek részt a játékban, valójában a gyerek is játszik. Igen, „megfigyelő játék” (onlooker játék).
Ez a „megfigyelő játék” segít a kicsinek fejleszteni a kommunikációt társaival, megérteni az új játék szabályait, és bátrabban léphet kapcsolatba más barátaival, hogy megvitassák a játékot.
Nézheti ezt a gyerekeket, általában kint játszva. Például más bújócskázó gyerekeket, labdázó gyerekeket vagy ugrókötelezõ lányokat nézni.
4. Párhuzamos játék (párhuzamos játék)
Amikor kisgyermek vagy, a kicsi egy átmeneti időszakot fog átélni, amikor egyedül játszik, majd elkezd szóba elegyedni a barátaival. De eleinte továbbra is egyedül fognak játszani, bár a barátaikkal vannak. Ezt nevezik párhuzamos játék.
Így hajlamos arra a játékra összpontosítani, amellyel játszik, még akkor is, ha vannak körülötte barátok, akik szintén ugyanazt a játékot játsszák. Bár a gyerekek még mindig a saját világukban vannak elfoglalva, és nem figyelnek más barátokra, ez a fajta játék lehetőséget ad a gyerekeknek, hogy kapcsolatokat alakítsanak ki másokkal. Például játékokat cserélnek, vagy kis beszélgetéseket kezdenek barátaikkal a játékról.
5. Asszociatív játékok
Nos, ahogy a gyermek idősebb lesz, hajlamos lesz asszociatív játékokat játszani. Ennek a játéknak a szakasza szinte megegyezik a megfigyelő játékéval, de ezúttal a babát kezdi érdekelni a látott játék mozdulatainak utánzása.
A kicsi játékba lép, és megmutatja érdeklődését a játék iránt. Például bújócskát nézte társait. Ilyenkor a kicsi nem csak figyelni fog, hanem szaladgálni is, keresve vagy körülötte játszó barátait.
A játéknak ebben a szakaszában, bár a gyermek elkezdett játszani, még mindig nem tudja, hogyan kell helyesen játszani, vagy ismeri a játékszabályokat.
6. Csoportos játékok (kooperatív játék)
Ez a fajta gyerekjáték az utolsó szakasz, amikor a gyerekek valóban játszhatnak más barátokkal. Általában kooperatív játék idősebb vagy már iskolás gyerekek végzik. Ez a játék felhasználja a gyerekek összes szociális készségét, különösen a kommunikációban.
Nem csak a saját képességeikre hagyatkoznak, mint például a golyók, a bújócska, a bekellabda vagy a kongklak játék. Ez a fajta játék együttműködést épít a gyerekek és csoporttársaik között, akiknek ugyanaz a célja, legyen szó a játék befejezéséről vagy a játék megnyeréséről. Például sárkányt, galasint vagy focit játszani.
