Sok szülő most tanulási módszereket keres háziiskola a gyermekek kognitív fejlődésének edzésére. Sőt, a szülők saját maguk választhatják ki a gyermekeik számára megfelelő tantervüket és tanáraikat. Azonban van háziiskola valóban alkalmas a gyermeke számára, mint egy normál iskola? Tekintse meg a magyarázatot az alábbiak szerint.
Különbség háziiskola és formális iskola
A Kids Health oldaláról idézve, háziiskola otthon oktatja a gyerekeket. Tehát ez egy feltétele annak, ha a gyerekek otthon tanulják meg a formális oktatást a szülőkkel vagy tanárokkal.
Általánosságban elmondható, hogy az iskoláskorú gyermekek fejlesztése során a formális iskolákba jár, hogy tanulmányokat szerezzen.
Ezzel azonban más a történet háziiskola otthon, anélkül, hogy társaikkal találkoznánk az iskolában.
Amikor úgy dönt, hogy a gyermekek oktatása révén háziiskola, természetesen alaposan át kell gondolnia néhány szempontot.
Mert van némi különbség a kettő között háziiskola és formális iskolák, íme néhány közülük.
1. Tananyagok
Formális iskola
A formális iskolákban a tananyagokat általában az iskola határozza meg a kormányzati tanterv alapján.
Tehát ha nem ért egyet a tanterv egy részével, nem mehet szembe a tantervvel.
Ennek az az oka, hogy vannak irányelvek és elfogadott tantervek, amelyeket bizonyos szinteken tanítani kell.
A formális iskolákban a leckéket általában csak azért tanítják a gyerekeknek, hogy jól le tudják tenni a záróvizsgáikat.
Otthoni iskola
Ez egészen más, mint a tanítási módszer háziiskola. A szülők a gyermek életkorának megfelelő tananyagot készíthetnek, illetve választhatnak tudás alapján.
Ezen kívül vannak előnyei is háziiskola mint például a tanulás rugalmassága. Így a szülők javíthatják a tananyagot a gyermekek által leginkább ellenőrzött tantárgyakból.
A tanulási rugalmasság célja a gyermek képességének növelése ezekben a tárgyakban.
Eközben a nehéz tárgyakban a szülők vagy az oktatók segítséget nyújthatnak, hogy a gyerekek könnyebben megértsék az anyagot.
Ráadásul a tanulási módszer nem csak a tankönyvekre koncentrál, mert sok gyakorlást igényel.
Ezek a gyakorlatok magukban foglalják az önkéntességet, az értékesítést és más tanórán kívüli tevékenységeket. Ez lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy tartalmasabb élményekben és leckékben részesüljenek.
2. Tanulási környezet
Formális iskola
Amikor formális iskolákban tanulnak, a gyerekek egy tanítási és tanulási folyamaton mennek keresztül, meglehetősen kedvező környezetben vagy légkörben.
Arról nem is beszélve, amikor az iskola biztosította a szükséges eszközöket. Például vannak táblák és íróeszközök, LCD képernyők, számítógépek, laboratóriumok stb.
Előfordulhat, hogy minden szülőnek eltérő normái vannak a gyerekek tanulási környezetét illetően.
Ez azt jelenti, hogy „A” szülő úgy érezheti, hogy az iskolai környezet ideális a gyerekek számára a tanuláshoz. Eközben B szülő valójában az ellenkezőjét érezte.
A formális iskolákban a gyerekek sok emberrel találkoznak, köztük tanárokkal és társaikkal.
Az iskolában a gyermek betartja a vonatkozó szabályokat. Ez többé-kevésbé befolyásolhatja a gyermekek jellemének kialakulását.
Otthoni iskola
Otthoni iskola teljes ellenőrzést gyakorolni a gyermek tanulási környezete felett. Ennek az az oka, hogy a gyerekek csak otthon tanulnak, vagy esetleg alkalmanként egy megbeszélt helyen.
Egyes szülők, akik otthoni oktatásba adják gyermekeiket, úgy érzik, hogy az iskolai környezet túl veszélyes gyermekeik számára.
Val vel háziiskola, a szülők minimalizálhatják vagy minimalizálhatják a tanulási zavarokat, és időt biztosíthatnak a gyermekek számára a szocializálódásra az órák után.
3. Figyelem a gyerekekre
Formális iskola
Amikor a gyerekek formális iskolákban tanulnak, a tanár figyelmét az egyes tantárgyakra osztja meg az összes gyerekkel egy osztályban.
Vagyis egy tanárnak megfelelően kell átadnia a tananyagot, hogy a különböző tulajdonságokkal és képességekkel rendelkező gyerekek megértsék azt.
Ez persze nem könnyű feladat. Ez azt eredményezheti, hogy egyes gyerekek kénytelenek követni a tanár szavait, még akkor is, ha nem értik teljesen az anyagot.
Ha hagyják elhúzódni, a tanuló vagy tanulók lemaradhatnak osztálytársaiktól.
Ezért a formális iskolákban tanuló gyerekeknek függetlennek kell lenniük, és meg kell próbálniuk önállóan vagy barátaik segítségével tanulni.
Otthoni iskola
A formális iskolákkal ellentétben egy belső tanulóra csak egy oktató jut otthoni oktatás. Ez azt jelenti, hogy az oktató vagy a tanár figyelme csak az Ön gyermekére irányul.
Ha a gyermek nem ért egy anyagot, azonnal elmondhatja a tanárnak, hogy a gyermek megértse, amíg valóban meg nem érti.
A formális iskolákban tanuló gyerekek ezt meglehetősen nehezen tudják megszerezni, mert lehet, hogy a tanár ideje nem lesz elegendő arra, hogy egyenként foglalkozzon a tanulókkal.
Elmondható tehát, hogy a tanulási folyamat egyik előnye a gyerekek figyelme háziiskola.
Ezt megfontolhatja, ha otthoni tanulási módszerrel szeretné oktatni a gyerekeket.
4. A gyermekek egészsége és biztonsága
Formális iskola
Ha minden nap elengedi a gyerekeket az iskolába, szülőként fel kell készülnie a különféle kockázatokra.
Például nem garantálhatja, hogy az iskolai környezet minden szeglete mentes a kórokozóktól és baktériumoktól.
Ez még így sem jelenti azt, hogy az iskola épületei és épületei egyértelműen piszkosak. Ennek oka, hogy az iskola garantálja a tantermek és egyéb létesítmények, például a menza tisztaságát is.
Sajnos nem tudja, hogy gyermeke teljes mértékben tisztában van-e azzal, hogy mindig mosson kezet és tartsa be a személyes higiéniát, amikor az otthonon kívül tartózkodik.
Arról nem is beszélve, hogy sok emberrel találkozott az iskolában, fertőző betegségeket tapasztalhat fogékony gyermekeknél, mint például himlő, influenza és mások.
Otthoni iskola
Eközben ha a gyerek otthonról tanul ill háziiskola, maximálisan megőrizheti a gyermek tisztaságát.
Mindig emlékeztetheti a gyermekeket a személyes higiénia betartására, például evés előtti kézmosásra.
És ezért, ezáltal, háziiskola minden bizonnyal hatékonyabb azok számára, akik aggódnak a gyermekek egészségének és higiéniájának megőrzéséért.
5. A gyermekek szociális fejlődése
Formális iskola
Az életkor növekedésével a gyerekek is folyamatosan tapasztalnak különféle fejleményeket. Az egyik a gyermekek szociális fejlődése.
A formális iskolákban való tanulás segíthet a gyermekeknek szociális fejlődésük javításában. Ez azért történik, mert a gyerekek sok emberrel találkoznak, köztük tanárokkal és társaikkal.
Amikor sok emberrel találkoznak, a gyerekek különféle változásokat tapasztalnak meg szociális készségeikben. Például a gyerekek függetlenebbé válnak, és megtanulnak tisztelni másokat.
A gyerekeket arra is tanítják, hogy egy osztályban versenyezzenek, és versenyezzenek a legjobb pontszámért.
A formális iskolákban a gyerekek szocializációs készségei nagyon finomak lesznek, mivel minden nap találkoznak társaikkal, tanárokkal és más iskolai tisztviselőkkel.
Otthoni iskola
Eközben a gyereknek nehéz lehet ezt mikor háziiskola. Valójában a tanulótárs valószínűleg csak egy rokon, aki szintén otthoni iskolai programon vesz részt.
Ezért neked is segíteni kell, hogy a gyerekek továbbra is fejlesszék szociális készségeiket.
Például megengedi neki, hogy különböző tevékenységekben vegyen részt, mint például a közösséghez való csatlakozás, a hobbijainak megfelelő korrepetálás vagy más tanórán kívüli tevékenységek.
Szóval igen háziiskola jó választás gyermekednek?
Egyes szülők még mindig haboznak alkalmazni a módszert háziiskola gyermekeknél.
Azonban nem kell aggódnia, mert elindítja a Kids Health programot, ez egy legális vagy legális tanulási módszer, és nem kevés gyerek élte át.
Figyelembe kell vennie, mert minden gyerek másként fogja érezni a hatást.
Fontos ezt megtenni annak biztosítása érdekében, hogy a módszer háziiskola segíthet a gyerekeknek jobban tanulni.
A választás során azonban számos tényezőt kell figyelembe vennie háziiskola, mint:
1. Fogyatékosságok gyermekeknél
A fogyatékossággal élő, különösen a fizikailag fogyatékos gyermekek számára nehézséget jelenthet a formális iskolákban az igényeiknek megfelelő tanulás a korlátozott idő és tanulási erőforrások miatt.
Otthoni iskola megfelelő választás lehet a fogyatékkal élő gyermekek számára, hogy a szülők a tanulási folyamat során kielégíthessék szükségleteiket.
A gyerekek képességeik szerint is tanulhatnak, és megtudhatják, mi érdekli őket. Lehetőséget ad arra is, hogy gond nélkül felügyelje gyermekét.
2. A szülők gyakran változtatnak munkahelyet
Az iskolás korú gyermekek számára nem könnyű feladat, ha a szülők gyakran különböző régiókba vagy országokba helyeznek át munkát.
Ennek az az oka, hogy amikor a szülők elköltöznek, a gyereknek is iskolát kell váltania. Eközben a gyerekeknek is többször alkalmazkodniuk kell.
Sőt, ha a szülők távoli, nem megfelelő felszereltségű területekre költöznek.
Ilyen feltételek mellett háziiskola lehet a megfelelő választás.
Így gyermeke azt is megérti, hogy bármilyen helyzetben is legyen, az oktatás fontos, és azt a legjobban meg kell tenni.
3. Elfoglalt gyermeki tevékenységek
A sok diák közül néhányan gyermekkoruk óta értek el sikereket. Néhányan filmesként, sportolóként, énekesként stb. kezdték pályafutásukat.
Az oktatás fontos, de ez nem jelenti azt, hogy elszalasztja a lehetőséget, hogy az oktatás területén kívül dolgozzon, és pontozza gyermekei eredményeit.
Ha támogatod az eredményeit, érdemes lehet megfontolni háziiskola hogy a gyerekek ne felejtsék el tanulási kötelezettségeiket.
Így továbbra is tanulhat, és iskolán kívül is érhet el eredményeket.
Végül a döntés, hogy gyermekét hivatalos iskolába vagy otthonába küldi-e, az Ön, mint szülő kezében van. Ne felejtse el megkérdezni gyermekét, hogy mit akar.
Ha gyermeke valóban hivatalos iskolába akar járni, ne kényszerítse rá háziiskola, oda-vissza.
A fő kulcs az, hogy szülőként hogyan tudja kommunikálni gyermeke szükségleteit és képességeit a tanárral, mind az iskolában, mind az iskolában háziiskola.
Szülővé válás után szédül?
Csatlakozzon a szülői közösséghez, és találjon más szülők történeteit. Nem vagy egyedül!
